ELi Erasmus+ rahastatud projekti „Act Now”
stardikoosolek peeti Kreekas Thessalonikis, Papageorgiou üldhaiglas 15. detsembril 2018. Kohtumisest võtsid osa partnerid Küproselt, Eestist, Kreekast, Norrast, Rumeeniast, Sloveeniast, Rootsist, Suurbritanniast ning Hollandist Euroopa suulõhede organisatsioonist (European Cleft Organisation (ECO)).

Kreeka partnerid esitasid ülevaate projekti eesmärkidest, väljunditest ja soovitud tulemustest. Selle kaheaastase projekti eesmärk on välja töötada koolitusprogramm erinevatele tervishoiutöötajatele nagu arstid, kirurgid, hambaarstid, õed, füsioterapeudid, dietoloogid, samuti sotsiaaltöötajad ja meditsiinitudengid.

Koolitusmaterjal põhineb aktsepteerimis- ja pühendumisteraapia (ACT) põhimõtetel. Suurbritannia partnerid tutvustasid ACTi seoses inimestega, kellel on nähtavad erisused. Aktsepteerimis- ja pühendumisteraapia (ACT) on sobiv lähenemisviis patsientidele, kes on rahulolematud oma kehakuvandiga (BID), mis on tingitud moonutavatest seisunditest (nt kraniofatsiaalsed, neuroloogilised, nahahaigused), haigustest (nt vähk, meningiit), vigastustest (nt põletused, võitlusega seotud vigastused), või seotud kaaluprobleemidega. Need tingimused mõjutavad füüsilist ja vaimset tervist, raviotsuseid ja taastumist. Koolitusprogrammi eesmärk on hõlbustada patsiendi kohanemist elades nähtava erisusega ning edendada patsientide psühholoogilist paindlikkust.
Euroopa tervishoiutöötajad ja üliõpilased rakendavad igapäevases tavapraktikas uusi oskusi ja ressursse, et pakkuda oma kehakuvandiga rahulolematutele patsientidele paremat ravi.
Lisaks on projekti eesmärk tõsta teadlikkust ja aidata kaasa sotsiaalsele dialoogile haavatavate patsientide diskrimineerimise ja sotsiaalse tõrjutuse teemal.

Muud koosolekul esile tõstetud küsimused hõlmasid ajakava, tähtaegu, tulemusi, projektijuhtimist, kodulehe arendamist ja teavitamisüritusi. Samuti lepiti kokku Küprosel, Sloveenias, Eestis ja Rumeenias toimuvate järgmiste kohtumiste kuupäevad.

Intellektuaalsed väljundid (IO)

I01: Riigi aruanne, analüüs ja uuring: riikide aruanded käsitlevad kehakuvandiga rahulolematuid patsiente, sealhulgas teavet selle kohta, kuidas tervishoiutöötajad käsitlevad seda probleemi igas partnerriigis ja kuidas oma kehakuvandiga rahulolematus mõjutab inimesi erinevates kultuurides / sisserändajaid. Riikide aruanded rõhutavad koolituse vajalikkust ja annavad aluse koolitusmaterjali riiklikuks kohandamiseks, mis on hüppelauaks projekti mõju ja ülekantavuse tagamiseks.

I02: Teoreetiline aruanne. aktsepteerimis- ja pühendumisteraapia (ACT) kohta nähtavate erinevustega patsientidele: partnerid koostavad aruande, mis juhendab koolitusmaterjali väljatöötamist, sealhulgas olemasolevate teadmiste, teoreetiliste ja metoodiliste panustamist teemasse.

I03: Pedagoogiline aruanne nõutavate õpitulemuste kohta: partnerid toetuvad teiste rahvusvaheliste / riiklike projektide põhjal saadud ulatuslikele pedagoogilistele kogemustele, et töötada välja koolitusmaterjale spetsialistidele erinevates kultuurikeskkondades.

I04: Õppekava arendamine –
õppimine / õpetamine / koolitusmaterjal: õppekava koondab tööriistad, meetodid ja muud koolitusmaterjalid kättesaadavasse vormi, sisaldab kultuurilisi eripärasid, võimaldab sihtrühmadel osaleda koolituskursusel, mida võib õppida kas iseseisva õppena või viiakse läbi ametlikult korraldatud kursusena.

I05: Kursuse pilootkoolitus/piloteerimine ja testimine: koolitusele eelnev ja järgnev test ja hindamisküsimustik, on mõeldud osalejate teadmiste mõõtmiseks enne ja pärast kursust.

I06: Koolituse läbivaatamine ja lõpuleviimine: partnerid viivad lõpule koolitusmaterjali üldised muudatused ja kultuuriliste kohandused ning töötavad välja voldiku, mis sisaldab sissejuhatust, projekti eesmärki, projekti tulemusi, didaktilisi juhiseid, pilootkoolituste tulemusi, kokkuvõtet ja infot partnerite kohta.

Oodatavate tulemuste kokkuvõte:

• Riiklik analüüs ja uuring.
• Teoreetiline aruanne nähtavate erisustega patsientide ACT kohta.
• Konkreetse / suunatud koolituskursuse väljatöötamine.
• Kursuse katsetamine ja juhtimine.
• Avatud juurdepääsuga koolitusallika väljatöötamine projekti veebisaidi kaudu.
• Väljatöötatud õppematerjalide tõlkimine ja kohandamine.